宁教工委组[2010]9号 关于印发《南京市教育系统2010年党的工作要点》的通知 各区县教育工委（党委），各市属高校、直属学校（单位）、有关民办学校党组织，机关各处室： 现将《南京市教育系统2010年党的工作要点》印发给你们，请结合本地、本校实际情况，认真组织实施。 中共南京市委教育工作委员会 二○一○年 抄送：省委教育工委、市委办公厅、市委组织部 南京市教育系统2010年党的工作要点 2010年全市教育系统党的工作总体要求是：全面贯彻党的十七大和十七届三中、四中全会精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕全市“转型发展、创新发展、跨越发展”的新要求和实施“基石工程”、建设“教育名城”、全面完成教育发展“十一五”规划的目标任务，着力强化“三个结合”，力求“三个突破”，即坚持把教育党建同教育事业发展紧密结合，力求在“抓党建、促发展”上取得新突破；坚持把教育党建同高素质队伍建设相结合，力求在“抓人才、强教育”上取得新突破；坚持把教育党建同作风建设相结合，力求在“抓作风、优服务”上取得新突破。 一、深入学习贯彻十七届四中全会精神，进一步提高教育系统党的建设科学化水平 1、认真抓好十七届四中全会精神学习贯彻。切实加强领导，精心组织教育系统党员干部深入学习十七届四中全会精神。抓好中心组理论学习和党员干部调训。指导基层党组织针对自身实际制定学习计划，采取集中培训、党员轮训、辅导宣讲等形式，分层次组织学习，努力做到学习培训全覆盖。积极引导教育系统党员干部围绕当前教育改革与发展的重大理论问题、实际问题以及未来教育事业的发展趋势，进行深入的理论思考和实践探索，把学习成果转化为推进教育事业科学发展的强大动力。按照中央及省、市委有关要求，结合南京教育实际，研究制定《2010—2014年南京市教育系统党的基层组织建设规划》。 2、善始善终抓好深入学习实践科学发展观活动。巩固发展全市教育系统第一批学习实践活动成果，进一步健全完善教育党建工作制度。继续以“坚持科学发展，提升教育品质”为主题，指导全市中小学高质量完成第二批学习实践活动。各级教育行政部门和学校要把学习实践活动与推进教育科学发展紧密结合，紧紧围绕教育发展的中心工作，找准党建工作的切入点和结合点，抓住着力点和关键点，让党的力量资源充分融入教育发展改革全过程之中，确保学习实践活动成为群众满意工程。 二、大力推进学习型党组织建设，进一步提高党员干部队伍的思想政治素质和实践创新能力 3、扎实开展学习型党组织创建活动。按照“科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神”的要求，把创建学习型党组织纳入教育系统党建工作整体规划、纳入“三高五好”基层党组织考核内容，充分发挥典型的示范引领作用，激励和引导广大党员干部积极参与学习型党组织建设，使教育系统各级党组织成为学习型党组织，各级领导班子成为学习型领导班子。适时组织开展学习型党组织建设评比表彰，选树学习型党组织创新品牌，发现、培养、宣传一批学习好、工作好、服务好的基层党组织和党员干部。 4、切实抓好党员干部教育培训工作。加强理论武装工作，坚持用中国特色社会主义理论体系尤其是科学发展观武装党员干部头脑，深入开展社会主义核心价值体系学习教育。继续做好大规模培训干部工作，加大干部教育培训改革创新力度，更好地为教育科学发展服务，为干部人才成长服务。坚持把理论素养和学习能力作为选拔任用领导干部的重要依据，进一步增强党员干部学习的内在动力。按照“干什么、学什么，缺什么、补什么”的原则，增强培训工作的针对性、有效性，把组织调训与自主选学、脱产培训与个人自学、理论学习与知识更新结合起来，充分利用“四网一平台”（南京教育政务网、南京教育信息网、南京教育专网、南京教育党建网、南京党员远程教育平台）等信息化网络学习系统，以集中培训、菜单式选学、在线学习等多种学习形式组织广大党员干部进行学习。开展岗位学习增强实践阅历，引导党员干部向书本学习、向实践学习、向群众学习，优化知识结构，提高综合素质，增强创新能力，不断开阔眼界、开阔思路、开阔胸襟。 三、持续推进“三高五好”创建工作，进一步发挥学校基层党组织和广大党员的战斗堡垒、先锋模范作用 5、大力实施新一轮“强基工程”。继续以创建“三高五好”为抓手，扎实推进教育系统“强基工程”，落实“教师为人师表、党员为师之表”的先进性要求，组织基层党组织和广大党员广泛开展创先争优活动，使教育系统基层党组织更好地发挥推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用。适时召开全市教育系统党建工作会议，研究部署新形势下教育系统党的建设工作。加强发展党员工作督查指导，进一步提高发展党员质量，优化党员队伍结构。进一步建立健全党内激励、关怀、帮扶机制，结合纪念建党89周年，组织开展有关庆祝、表彰活动，认真做好下拨党费、慰问困难党员等工作，从思想、工作、生活上关心党员，做好党员服务工作。 6、积极推进党内基层民主建设。提高党内民主生活质量，加强民主集中制教育，提升党员民主素质，全面推进学校党务公开，畅通党员与学校党组织、党员领导干部信息互通渠道，拓宽党员参与学校民主决策的途径。深入实施《南京市中小学校党组织建设工作意见》、《南京市教育系统学校（单位）党政领导班子集体重大事项决策议事规则》，落实学校（单位）党政领导干部联席会议制度和重大事项决策议事规则，完善民主议事、科学决策机制，进一步增强学校领导班子和干部队伍的凝聚力、战斗力。 四、积极推进干部人事制度改革，进一步培养造就高素质教育干部和人才队伍 7、紧紧围绕科学发展选优配强学校领导班子。坚持德才兼备、以德为先的原则，进一步完善体现科学发展观和正确政绩观要求的干部选拔任用机制，切实选拔任用政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬、人民群众信得过的优秀干部，继续在全系统树立有利于教育科学发展的用人导向，并把“讲党性、重品行、作表率”的要求全面贯彻到干部选拔、任用、管理、教育、监督等各个方面。根据中央、省市组织工作有关要求，调研制定《关于进一步加强教育系统干部队伍建设的意见》，引导广大党员教师、党员领导干部、教育管理者做到“三有”（有爱、有知、有为），“三立”（立德、立言、立业），“三宽”（眼界宽、思路宽、胸襟宽），“三让”（让最优者从教，让从教者敬业，让敬业者乐业），努力把干部队伍建设成为推进教育事业跨越发展、品质发展和创新发展的主力军，把教育系统各级领导班子建设成为坚定贯彻党的教育方针、善于领导学校科学发展的坚强领导集体。 8、积极完善促进科学发展的干部考核评价机制。继续重点强化经常性考评，把平时考核、年度考核与任前考察、届中届末考核结合起来，把组织考核和社会评价结合起来，注重了解教育系统广大干部群众的真实感受，加强专项考核，注重考核结果的运用，把考核结果作为干部选拔任用、培养教育、管理监督和激励约束的重要依据，充分发挥考核在干部管理工作中的导向、评价和监督作用。坚持推进系统内干部交流工作，有计划地开展机关、基层优秀年轻干部互派挂职锻练工作，丰富干部阅历，拓宽干部视野，增强干部履职本领。加强对干部的管理监督，坚持严格要求与关心爱护相结合，深入研究干部成长规律。坚持开展经常性思想教育工作，不断完善教育方式方法，加强示范教育，突出个性化教育，注意随时掌握干部的有关情况，对干部存在的苗头性问题早发现、早教育、早纠正。 9、努力建设高素质的教育人才队伍。按照党管人才的有关要求，继续做好人才工作牵头抓总的工作。通过完善政策、创新机制、优化环境，加快培养高层次教育管理人才、创新型教育教学人才和高技能“双师型”人才，努力形成人才辈出、人尽其才、才尽其用的教育人才工作新局面。通过多种方式全面提升人才队伍综合素质，继续选派优秀校长、骨干教师赴境外培训深造，打造一批名师、名校长和教育领军人才，发挥好他们的示范和辐射作用，努力培养和发现“教育家”，积极推进“教育家办学”。认真配合省、市组织部门做好高层次人才的培养考核、项目资助等工作。 五、切实加强宣传、统战、群团工作，进一步推动形成全社会共同关心支持教育的良好格局 10、着力加强教育系统宣传思想工作。认真研究当前师生员工的思想动向，切实提高思想政治工作的敏锐性、针对性和艺术性。加强教育舆情分析研判和网宣队伍建设，切实抓好舆论引导和宣传工作，营造教育改革发展良好环境。组织学习贯彻《中小学教师职业道德规范》，引导教师提高师德修养，切实履行人民教师的光荣职责，组织开展教育系统第七届“师德标兵”和“师德先进个人”评选表彰活动。坚持“育人为本、德育为先”，把立德树人作为教育的根本任务，进一步提高学生德育的针对性和实效性，强化公民意识教育，培养学生社会责任感。进一步加强校园网络管理，深入推进校园周边环境综合治理。筹建全国未成年人心理健康辅导中心，开通全国未成年人心理健康教育服务网，发挥“ 11、继续加强统战、群团、稳定工作。坚持党的统一战线政策，倾听党外人士的意见和呼声，鼓励支持他们为教育科学发展建言献策。继续做好教育系统党外干部、女干部的培养选拔工作。加强对群团工作的领导，以党建带工建、带团建、带妇建，支持群团组织依照法律和各自章程创造性地开展工作，为实施“基石工程”、建设“教育名城”发挥积极作用。切实做好新形势下的离退休干部工作，为老同志的生活、学习提供更加优质的服务。积极开展关心下一代工作，鼓励支持老教师开展辅导帮教“双困生”活动。高度重视教育系统安全稳定工作，全面落实维稳工作责任制，认真抓好稳定工作前瞻性研判，切实做好各项关系群众切身利益的教育工作，及时排查和化解矛盾与纠纷，妥善处理各类突发公共事件，建设平安、文明、绿色、和谐校园。 六、坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针，进一步加强教育系统党风廉政建设和反腐败工作 12、深入推进教育系统反腐倡廉建设。按照全市教育系统惩治和预防腐败体系建设五年规划的要求，坚持教育、制度和监督并重的方针，全面落实党风廉政建设责任制，以优良党风带动优良政风、优良行风的形成，努力创造清风浩荡的教育发展环境。认真组织学习贯彻《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》，以树立正确权力观为重点，深入开展理想信念、党风党纪、廉洁从政和艰苦奋斗教育，制定《南京市教育系统党风廉政建设责任制实施细则》，强化党员领导干部“一岗双责”。坚持依法行政、依法治教，深化权力阳光运行机制，加大政府信息公开，努力创造行为规范、运转协调、公正透明、廉洁高效的服务环境。各级教育领导干部要树立“不廉政是腐败，不勤政也是腐败”的观念，努力做到“勤廉双优，德业双馨”。 13、大力加强机关党的建设和作风建设。认真贯彻落实全市机关作风建设大会精神，大力推进机关党的建设和作风建设，扎实开展“五服务深化年”活动，按照“四个更加注重”（更加注重服务大局、更加注重制度建设、更加注重深化提升、更加注重改革创新）的要求，全面提升为基层、为群众、为社会服务的意识和水平，以良好的作风保障全市“三个发展”、青奥会筹办工作顺利推进，促进南京教育在新的更高的发展平台上取得新发展、新提升，通过改进服务、深化改革、发展事业，做到廉政、勤政、优政齐头并进，进一步提高人民群众对教育的满意度。 (责任编辑：admin) |
